Erasmus+ akreditācijas projekta Nr. 2025-1-LV01-KA121-SCH-000326959 ietvaros Inčukalna pamatskolas skolotājas Liene Pauloviča un Ieva Felca, gūstot vērtīgas zināšanas un pieredzi, no 5.-12. jūlijam piedalījās profesionālās pilnveides pedagogu apmācībās Itālijā, Florencē, ko organizēja Europass Teacher Academy.

Galvenais apmācību fokuss bija par dažādu MI rīku pielietošanu iekļaujošajā izglītībā un darbā ar talantīgajiem skolēniem. Padziļināti mācījāmies teoriju par iekļaujošo izglītību, stundu plānu izveidi, liekot akcentu uz iekļaušanu un diferencēšanu. Testējām arī mūsu pašu spējas atpazīt un atšķirt cilvēka vai MI ģenerētus attēlus un tekstus, kas izrietoši mudināja plašākai diskusijai un pārdomām par MI nozīmi un ētikas jautājumiem, attīstības scenārijiem un ietekmi uz vidi.

Lasīt tālāk...

Erasmus+ akreditācijas projekta Nr. 2025-1-LV01-KA121-SCH-000326959 ietvaros mums, Inčukalna pamatskolas skolotājām- Ievai Kalniņai un Kitijai Radziņai, bija iespēja piedalīties profesionālās pilnveides kursos Splitā, Horvātijā. Šī nedēļa bija piepildīta ar jaunām zināšanām, vērtīgu pieredzi un iedvesmu.

Mācības norisinājās angļu valodā kopā ar pedagogiem no daudzām Eiropas valstīm. Tā bija lieliska iespēja iepazīt citu valstu izglītības pieredzi, dalīties savā praksē, veidot profesionālus kontaktus un pilnveidot valodu prasmes.

Lasīt tālāk...

Maijā 2.a klases skolēni piedalījās projektā „Skolas dobe”. Šis projekts paredzēts, lai skolēni saprastu un izbaudītu augu stādīšanu, kopšanu un novākšanu. Vispirms bērni stādīja pupas podiņos, lai izaudzētu stādus. Vēlāk skolas dobēs tika iestādīti pupu stādi, kartupeļi, burkāni un kukurūza.

16.jūnijā skolēni atkal pulcējās skolā, lai apkoptu savas dobes. Viņi rūpīgi ravēja nezāles un veidoja balstus kāršu pupām, lai tās varētu augt stipras un veselīgas.

Skolēni zina, ka dobes jāpieskata visu vasaru. Lai dārzā izaugtu laba raža, tas regulāri jāravē un jāuztur tīrs. Ar lielu interesi bērni gaidīs rudeni, kad varēs novērtēt sava darba rezultātus un ievākt izaudzēto ražu.

Lasīt tālāk...